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华龙一号控制棒驱动线综合验证试验研究
刘言午;陈永超;赵毛毛;吴和北;华龙一号反应堆控制棒驱动线作为我国自主设计的全新产品，需要考核及验证驱动线在寿期内的安全功能、可运行性和抗震性能。文章论述了覆盖整个控制棒驱动线运行寿命周期的综合验证技术方案，包括控制棒驱动机构带配重寿命试验、棒位探测器鉴定试验、驱动线冷热态寿命综合性能试验、驱动线抗震试验等。研究了冷热态不同阶段试验、不同方向地震激励等因素对试验结果的影响，分析了主流和堆顶旁流流量敏感性、抗震先导试验与抗震试验结果差异的技术原因。驱动线综合验证试验获得了各种工况下华龙一号驱动线的运动特性和功能参数；验证了驱动线各项功能及理论分析的有效性。试验结果表明华龙一号反应堆控制棒驱动线设计能够良好地满足项目要求。
华龙一号反应堆控制系统仿真与虚拟调试技术创新与应用
平嘉临;王春冰;毛万朝;卢超;张一桐;彭华清;针对核电厂反应堆控制系统（RRC）的特点，文章使用先进的数字仿真技术对控制对象与控制本体进行高精度建模，并采用虚实协同测试方法进行验证；针对核电厂典型瞬态事件进行仿真推演，并在华龙一号首堆工程应用中取得了良好的结果。文章总结了RRC仿真与虚拟调试创新技术与方法，研究成果对核电厂复杂系统的研发与工程应用具有推广借鉴意义。
一体化堆顶结构研发及试验验证
方健;吴汉柱;李石磊;冉小兵;莫少嘉;田雅雯;尚腾飞;文章基于耐高温控制棒驱动结构，研究了一体化堆顶结构方案，取消堆顶强制通风，实现堆顶结构模块化安装和吊装，简化换料大修操作。采用CFD数值模拟方法，基于含内热源的导热与对流耦合原理，分析堆顶结构在自然对流、堆腔池辅助通风等不同通风形式下的空气、流体和金属三相散热性能，研究不同工况下反应堆堆顶流场及驱动机构线圈的散热效果；并开展1∶1一体化堆顶试验台架高温通风试验验证。研究结果表明：采用堆腔池辅助通风方式的通风散热性能明显优于自然对流冷却方式，线圈温度明显降低，堆顶区域温度满足各物项耐受温度范围。采用辅助通风一体化堆顶结构方案是有效可行的，散热性能满足要求，简化结构，缩短换料大修时间，提升核电厂的可靠性和经济性。
冰区船舶救生设备极寒环境模拟实验方法与验证评估
李鹏程;吴刚;徐阳光;黄维;付鹏;刘志兵;针对极地海域极端环境对船舶救生装备可靠性的评估手段不足的问题，文章依托远东防寒实验室，构建了一套冰区船舶救生设备极寒环境模拟实验与效能评估方法。该实验系统集成了气水双路循环结冰模拟装置与多源感知测控架构，最低温度可达-70℃，并实现14路热工参量同步采集。依托该实验平台，对救生艇、保温服及求生套装等关键装备开展了全流程的低温材料、功能验证及热力学表征实验。实验结果不仅精准捕获了非金属拉链冻结、包装脆化硬化等材料极寒失效模式，更定量揭示了保温服与救生艇内部显著的空间热力学分布差异。研究填补了大型极地救生装备综合防寒验证手段的空白，为冰区船舶装备的适极化研发、测试平台建设及安全标准制定提供了关键的技术支撑与实验依据。
等效风速激励的风电齿轮箱原理验证实验平台
万书亭;杨泽龙;绳晓玲;针对风电齿轮箱故障机理实验条件不足、复杂风速扰动难以在实验室稳定复现以及相关课程缺乏原理验证平台的问题，开发了一种基于等效风速激励的风电齿轮箱原理验证实验平台。平台由驱动、传动、发电及控制测试单元组成，可实现恒速、阶跃、斜坡、随机扰动和周期扰动等多种工况加载，并支持行星齿轮箱与平行轴齿轮箱典型故障模拟。基于风剪切与塔影效应建立等效风速模型，通过可编程逻辑控制器（PLC）实现输入侧扰动特性的实验室再现。以行星齿轮箱太阳轮单齿断齿为对象，设计4组工况并对振动信号进行时域、频域和包络域分析。结果表明，该平台能够有效复现等效风速作用下的低频调制特征，并实现断齿故障特征识别，可为故障机理研究、特征提取方法验证及相关课程实验教学提供支撑。
智能驾驶车辆乘坐舒适性评价实验方法设计
钱堃;段继英;亓昌;李宝军;刘学术;李海洋;张明恒;蔡磊;针对智能驾驶算法主导运动控制带来的舒适性评价适配问题，文章提出声振联合乘坐舒适性实验方法。围绕自动跟车、换道、加减速与转弯工况，构建融合心理声学参数与座椅振动指标的双通道客观体系，并结合主观量表建立关联分析框架。采集车内噪声与振动信号，提取响度、尖锐度、粗糙度及加速度均方根值与变化率等指标，经归一化与相关分析验证，结果表明，该体系能够区分不同工况特征并表征主观舒适性变化趋势，为智能驾驶舒适性测试与评价提供技术参考。
深部岩-煤-岩组合体真三轴水力压裂裂缝扩展规律实验研究
周培明;赵凌云;付银兰;任海鹰;为了研究地质因素与施工因素对水力压裂裂缝扩展的影响，以六盘水格目底深部低渗煤储层为例，通过物理实验制做岩-煤-岩相似模型，施加不同水平地应力差及压裂液排量研究裂缝扩展的规律，利用CT扫描重构裂缝空间展布形态，并在有限元软件Abaqus中嵌入Cohesive单元建立三维压裂模型进行裂缝长、宽、高变化的模拟计算，与物理实验相互验证。结果表明：大水平地应力差下裂缝规整且单一，小地应力差下多分支裂缝；高排量泵压波动，CT三维重构显示裂缝网络更加密集，主裂缝与分支裂缝的连通性显著提高，形成了主裂缝-分支裂缝-微裂缝的多级网络结构，低排量主缝平稳、形态清晰，扩展范围大。最小水平地应力差增大，裂缝长度增大，裂缝宽度和高度均变小，地应力差为1 MPa时能较好地控制裂缝高度，防止裂缝穿层；压裂液排量越大，裂缝长度和宽度就越大，但当排量超过0.8 m3·min-1后，增幅仅为24.3%，故建议采用中等排量0.8 m3·min-1即可，研究结果可以为深部煤储层水力压裂施工提供一定的指导。
泥质板岩渐进破坏力学行为与声发射特征研究
赵明真;范然;杨星宇;刘朝晖;张泽天;随着我国基础设施建设重心的战略西移，西部山区已成为大型隧道及地下工程建设的核心区域。然而，该区域地质构造错综复杂，且常伴有丰富的地下水，导致地下工程普遍面临水害威胁。不同岩性的岩石在水害发生过程中表现显著差异，泥质板岩受水影响尤为突出，其渐进破坏力学特性与损伤规律亟待系统研究。为此，针对不同含水状态泥质板岩开展了单轴压缩试验和全过程同步声发射测试，揭示了泥质板岩力学响应特性与声发射时空演化规律，总结了不同含水状态泥质板岩破坏过程的差异性规律。结果表明：（1）力学试验显示泥质板岩试样的抗压强度由干燥状态的62.7 MPa降为饱水状态的34.25 MPa，降低了45.37%，弹性模量由干燥状态的12.29 GPa降低为饱水状态的9.35 GPa，降低了23.9%。（2）泥质板岩在失稳前会发生局部多次破裂，导致环向应变多次突增，通过量化环向应变速率与轴向应变速率关系，当环向应变速率达到轴向应变速率的10倍时，将其视为失稳前兆，且水的存在导致试样裂纹出现、失稳扩展的时间提前。（3）饱水状态泥质板岩的累计振铃计数和累计能量相较干燥状态分别降低了25%和84.6%，且水的存在会导致振铃计数和能量的“突增”现象在时序上发生滞后。（4）局部破裂的发生伴随着主频的降低和幅值的上升，低频-高幅信号数量的增多可作为不同含水状态泥质板岩失稳破坏的前兆信息，通过AF-RA法分析可知水的存在会削弱由板理控制的张拉破坏模式。上述研究结论对类似地质条件下的岩体工程具有重要的理论指导与实践参考意义。
考虑传感器失效的多源异构融合行人检测实验平台
魏巍;潘嵩岩;周世睿;汪明昕;现有多源异构传感器融合行人检测方法未充分考虑传感器动态失效场景，导致复杂行车环境下漏检率与虚警率较高，研究搭建了以激光雷达、可见光与红外摄像机为感知单元，以Jetson Xavier为运算单元的车载硬件平台。平台结合激光雷达点云与视觉图像的不同数据特性，采用Complex-YOLO与YOLOv11n轻量化算法构建多模态行人检测模型，基于BP神经网络实现传感器失效状态智能判别，并提出适配不同失效场景的动态决策级融合策略。实验结果表明，该方法在早间、午间、夜间3种典型行车场景下，行人正确检测率分别达97.94%、96.98%、94.96%，较单传感器检测平均提升5.23%，虚警次数平均降低78.26%，有效提升了复杂环境下行人检测的准确性与鲁棒性，可作为智能交通环境感知实验教学平台。
管流式多相流冲刷腐蚀实验平台设计与应用
毛格丽;阿里甫江·吾普尔;姜一堃;张亚新;银建中;马小林;针对多相流冲刷腐蚀实验中流态观察困难、失重与电化学信号难以同步获取及局部损伤难以定量表征等问题，设计了管流式多相流冲刷腐蚀同步测试实验平台。平台集成物料循环、气体供给、失重测量和电化学测试等系统，以及透明弯管测试段，可模拟固-液、气-液及气-液-固等工况。运行验证表明，实验平台流速误差小于±0.1 m/s，连续运行8 h流量波动小于±3.5%，重复实验相对标准偏差小于7%。以20#钢为测试材料进行验证，实验平台可区分机械冲刷、电化学腐蚀及协同作用贡献，为冲刷腐蚀机理研究和实验教学提供支撑。
AI for Science时代实验室数据共享的困境及对策
李政刚;AI for Science作为第五科研范式，愈发依赖算力、算法以及高质量数据库的协同供给。我国虽拥有大规模的算力资源和原始记录，但由于缺乏高质量数据集，实验室沉淀的海量原始数据无法得到有效利用。文章剖析了实验室数据在记录规范、数据转化、共享激励等方面存在的问题，并以美国“创世纪计划”为参考，结合国家基因组科学数据中心等本土实践，从构建双轨制质量管理体系、建立“转化即服务”机制、强化硬约束激励制度以及实施分级分类安全治理等维度提出协同治理路径，为AI驱动的科研范式变革提供制度保障。
基于R语言热图的高校政采监督影响因素研究
齐天;白玉明;为厘清高校政府采购监督各影响因素的内在关联，该文采用Gray-DEMATEL模型开展实证分析，结合R语言绘制热图，刻画影响因素之间的关联强度与作用特征。研究发现，信息化水平、社会监督参与、法律法规完善性、区块链应用、政府监管力度为驱动因素；流程透明度、内部控制有效性、违规成本、监督分权机制、采购人员专业能力、廉政意识、预算管理规范性为结果因素。其中政府监管力度、内部控制有效性、采购人员专业能力、流程透明度是核心影响要素，技术因素价值尚未充分释放。与目前高校政府采购监督实践相比，信息化水平、流程透明度、预算管理规范性、政府监管力度、廉政意识、采购人员专业能力与其工作方向一致，社会监督参与、监督分权机制、法律法规完善性、违规成本、内部控制有效性及区块链应用则存在低估难度、执行落差、威慑不足、超前于实践等差异性。研究为优化高校政府采购监督效能提供了理论支撑与实践借鉴。
新形势下全国重点实验室重组的内在逻辑与变革进路
程珊;徐碧珩;文章从创新逻辑、资源配置、组织形态、空间布局等维度，剖析全国重点实验室重组的内在逻辑，梳理准入革新、定位重塑、结构优化、机制创新、评价改革等核心路向。结合多所“双非”院校建设全国重点实验室的案例，分析其在国家战略需求对接、特色方向凝练、跨单位协同等方面的实践经验。针对重组过程中存在的治理效能不足、文化融合困难、资源碎片化、评价体系滞后等现实梗阻，提出找准定位、协同创新、贡献导向、对接国家战略、开放合作等5个层面的实践启示，以期为全国重点实验室建设与管理提供参考。
正交试验设计和分析方法研究
刘瑞江;张业旺;闻崇炜;汤建;介绍了正交试验设计和分析的重要性,阐述了正交试验的原理和特点,详细分析了正交试验设计的各种方法和正交试验数据分析方法,为正交试验的设计和分析提供了全面系统的方法,最后指出了正交试验设计和分析时需要注意的问题以及正交试验设计和分析软件的发展方向。
100起实验室安全事故统计分析及对策研究
李志红;对2001年以来100起典型实验室事故的类型、发生原因、危险物质类别等进行了统计分析,结果表明:火灾和爆炸是实验室事故的主要类型,实验室中的危险化学品、仪器设备和压力容器是引发实验室安全事故的主要危险因素,仪器设备、试剂使用环节是事故发生的主要环节,违反操作规程或操作不当、疏忽大意以及电线短路、老化是导致事故的重要原因。从安全管理制度、实验室安全标准化建设、安全教育和培训、事故应急预案等方面提出预防和控制实验室事故的对策建议。
虚拟仿真实验教学助推理论教学与实验教学的融合改革与创新
熊宏齐;该文从实验教学的概念及重要性出发,阐述了虚拟仿真实验教学的内涵。在此基础上,提出了虚拟仿真实验教学推动传统实验教学升级重构需要遵循的6个平衡原则,阐述了虚拟仿真实验教学推进理论教学整体优化创新的改革思路,并对其推动创新创业教育融入专业教育全程进行了简要分析。
BOPPPS教学法在MOOC教学设计中的研究与应用
吴昌东;江桦;陈永强;在简述BOPPPS模型内涵的基础上,探索BOPPPS教学模型对MOOC教学设计的指导作用,并基于BOPPPS模型进行了"串联反馈式稳压电路"的MOOC教学设计。这对提高MOOC教学设计质量,激发学生学习兴趣及学习动力,促进教师进行教学内容设计改革提供了参考与借鉴。
荧光光谱法在蛋白质研究中的应用
尹燕霞;向本琼;佟丽;荧光光谱法对研究蛋白质结构及其构象变化是很重要的。描述了荧光光谱的概念、发光机理及特点,介绍了荧光光谱仪的仪器原理和结构,记述了荧光光谱技术在检测蛋白质的构象变化、蛋白质的含量和酶活性方面的具有应用。
基于工作过程系统化的数控机床及其应用教学设计
李艳霞;根据专业培养目标以及主要就业岗位对职业能力和知识结构的要求,以"数控机床和零件"为载体,以数控机床编程与操作能力培养为中心,设计了"认识数控机床、观察分析数控车床、观察分析数控铣床、观察分析加工中心、阶梯轴的编程与加工、带螺纹轴的编程与加工、手轮槽的编程与加工、凸模板的编程与加工、基座的编程与加工"等9个项目,25个学习情境,67个工作任务,并对其中的"凸模板的编程与加工"学习情境进行了教学单元设计。
正交试验设计和分析方法研究
刘瑞江;张业旺;闻崇炜;汤建;介绍了正交试验设计和分析的重要性,阐述了正交试验的原理和特点,详细分析了正交试验设计的各种方法和正交试验数据分析方法,为正交试验的设计和分析提供了全面系统的方法,最后指出了正交试验设计和分析时需要注意的问题以及正交试验设计和分析软件的发展方向。
化学化工专业实验教学新体系的构筑和实施
杨金田;构建了我校化学化工专业化学实验教学新体系,开设了综合性、开放性和研究性实验,并提高了资源共享程度、设备利用效率和实验教学质量,有效地优化了大学生实践能力和创新精神的培养。
100起实验室安全事故统计分析及对策研究
李志红;对2001年以来100起典型实验室事故的类型、发生原因、危险物质类别等进行了统计分析,结果表明:火灾和爆炸是实验室事故的主要类型,实验室中的危险化学品、仪器设备和压力容器是引发实验室安全事故的主要危险因素,仪器设备、试剂使用环节是事故发生的主要环节,违反操作规程或操作不当、疏忽大意以及电线短路、老化是导致事故的重要原因。从安全管理制度、实验室安全标准化建设、安全教育和培训、事故应急预案等方面提出预防和控制实验室事故的对策建议。
基于导师制下“大学生创新创业训练计划”教育的实践与思考
钱小明;荣华伟;钱静珠;创新创业教育已列入高校教育、教学的内容,"大学生创新创业训练计划"项目已成为教育部开展"卓越计划"下大学生创新创业教育的重要内容之一。导师制下的"大学生创新创业训练计划"教育,是高等院校做好创新创业教育、引导学生开展创新创业训练的有效途径。通过"大学生创新创业训练计划"教育项目的实施,让大学生了解创新研究的方法步骤,掌握创新创业过程中的技术路径,学会创新创业基本技能,同时也为高校教师教育、教学能力的提升提供了一个新舞台。该文对导师制下"大学生创新创业训练计划"教育项目的立项、实施等可行性进行了分析与研究。